健康
显著特长潜力值
交际
鉴赏
口才
乐器乐理
“天才”姜老师惊诧的看向甄语，对她的这一用词表示出了些许的怀疑。“教白雪古琴的老师也是这么说的吗”
直到此刻，姜老师还没有弄明白甄语的古琴老师身份。
于是甄语只好自报家门道“白雪的古琴是我教的。”
当然了也不完全是她自己在教
因为甄语怕自己把白雪这颗天才的幼苗给培养歪了，所以她就请何百合帮忙购买了一个ad然后每次在教白雪的时候她都会录像，再通过交易的手段将ad转交给苏轩查看
结果苏轩给出的看法和甄语是一样一样的白雪她确实对于乐器有着超乎常人的学习和理解能力还有甄语同时教学的乐理知识
甄语到现在还记得苏轩交易回来的ad里，一个古装美人儿神情激动地道“甄姐姐你就放心的把白姐姐交给我吧我一定会将自己的所知所学毫无保留地传授给她她才是能够帮我将你们现代的音乐改编成古谱的人啊”
于是甄语这个媒人就这样子被丢过了墙
虽然现在的她还可以时不时的指点一下白雪，但相信在不久的将来甄语应该就只需要来回传递一下ad，并帮白雪录像即可了
“是你教的那你什么时候学的古琴学了多久”
姜老师突然开启了刨根问底模式。
“呃我才学了几个月，而已”不知为何，甄语回答的时候突然觉得自己很是心虚。她也知道自己根本就不够格儿为人师，但她当初想的不是咱背后有人嘛
“胡闹”
姜老师脸上的笑容突然变得皮笑肉不笑了起来，吓得白雪立即缩了下脖子心中暗道“坏了姜老师生气了”
“就你这水平儿教她，你觉得三年之后白雪的特长考试能通过吗”
“能啊不能”甄语及时地、违心地改了口。
“走特长生的路子确实可以让白雪在文化课的考试中占到便宜，但如果特长不是真的特长那还不是一样要落榜”
明明姜老师说话的声音不轻也不重，也没有指名道姓的教训谁，但包括韩明月在内的三个学生却全都立即装起了鹌鹑，没有一个敢嘚瑟的
白雪更是夸张的在心里叫起了妈“妈呀曹老师快救命啊”
幸好三个学生也不是真做错了什么，只是考虑的不够周全而已。所以姜老师没再深说，直接就转头问道“曹黑子除了四营的音乐老师，你还认不认识会玩儿乐器的人必须得是在齐市的”
“学古琴的真没有这个乐器我还是头回听说倒是拉二胡的有一个”
“我这边有个亲戚是吹笛子的”
甄语正跟白雪面面相觑呢姜老师跟曹勇两句话合计完了以后，突然就转过头来对白雪说道“等我和曹老师联系一下安排好了，下个周末你就跟着我们倆去拜师”
显著特长潜力值
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乐器乐理
“天才”姜老师惊诧的看向甄语，对她的这一用词表示出了些许的怀疑。“教白雪古琴的老师也是这么说的吗”
直到此刻，姜老师还没有弄明白甄语的古琴老师身份。
于是甄语只好自报家门道“白雪的古琴是我教的。”
当然了也不完全是她自己在教
因为甄语怕自己把白雪这颗天才的幼苗给培养歪了，所以她就请何百合帮忙购买了一个ad然后每次在教白雪的时候她都会录像，再通过交易的手段将ad转交给苏轩查看
结果苏轩给出的看法和甄语是一样一样的白雪她确实对于乐器有着超乎常人的学习和理解能力还有甄语同时教学的乐理知识
甄语到现在还记得苏轩交易回来的ad里，一个古装美人儿神情激动地道“甄姐姐你就放心的把白姐姐交给我吧我一定会将自己的所知所学毫无保留地传授给她她才是能够帮我将你们现代的音乐改编成古谱的人啊”
于是甄语这个媒人就这样子被丢过了墙
虽然现在的她还可以时不时的指点一下白雪，但相信在不久的将来甄语应该就只需要来回传递一下ad，并帮白雪录像即可了
“是你教的那你什么时候学的古琴学了多久”
姜老师突然开启了刨根问底模式。
“呃我才学了几个月，而已”不知为何，甄语回答的时候突然觉得自己很是心虚。她也知道自己根本就不够格儿为人师，但她当初想的不是咱背后有人嘛
“胡闹”
姜老师脸上的笑容突然变得皮笑肉不笑了起来，吓得白雪立即缩了下脖子心中暗道“坏了姜老师生气了”
“就你这水平儿教她，你觉得三年之后白雪的特长考试能通过吗”
“能啊不能”甄语及时地、违心地改了口。
“走特长生的路子确实可以让白雪在文化课的考试中占到便宜，但如果特长不是真的特长那还不是一样要落榜”
明明姜老师说话的声音不轻也不重，也没有指名道姓的教训谁，但包括韩明月在内的三个学生却全都立即装起了鹌鹑，没有一个敢嘚瑟的
白雪更是夸张的在心里叫起了妈“妈呀曹老师快救命啊”
幸好三个学生也不是真做错了什么，只是考虑的不够周全而已。所以姜老师没再深说，直接就转头问道“曹黑子除了四营的音乐老师，你还认不认识会玩儿乐器的人必须得是在齐市的”
“学古琴的真没有这个乐器我还是头回听说倒是拉二胡的有一个”
“我这边有个亲戚是吹笛子的”
甄语正跟白雪面面相觑呢姜老师跟曹勇两句话合计完了以后，突然就转过头来对白雪说道“等我和曹老师联系一下安排好了，下个周末你就跟着我们倆去拜师”