这是自己的作文。
    田老师拧眉,委实不好判断。
    苏蕙紧跟着道“老师,你知道的,我学习成绩很好,哪一次考试不是全年级排的上前几的。你要说这作文不是我的,未免过于牵强了。”
    “可学习好,和作文写的好不好,以及人品好不好是没关系的。”田老师不为所动,于情,她是苏绵的班主任,自然更信任自己的学生,至于于理,“苏绵这次的考试成绩也是大家有目共睹的好,包括她这次语文试卷上写的作文,见解独到,是年级组组长特批,额外给她加了十分的作文。”
    这可是绝无仅有的事情。
    田老师刚来带两个班级,和这些学生都不熟,虽说是不愿意带着谁学习好就喜欢谁的态度,可苏绵这种闷声干大事的,还知道努力的孩子,她实在没法违心说句不爱。
    苏蕙的成绩她知道,是挺好的,一直是全年级前十,厉害的时候还考过第一,可这和作文写的好不好有关系吗
    苏绵的见解和天赋田老师亲眼所见,至于苏蕙,对不起,她刚来,并不了解。
    苏蕙被田老师一噎,心里那口气不上不下的,这要是换以前的马老师,她有自信马老师向着自己,都不需要查就给苏绵定个抄她作文的罪名,可这个田老师,柴米油盐不进的,明摆着更喜欢苏绵。
    这让一向好人缘的苏蕙心里不舒服极了。

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