毛厂高中开学后不久,陈舟就发现节奏好像更快了。
    之前还是十天周考,每月月考,之间穿插小测验。
    现在,几乎天天有小考,五天一大考。
    小考指的是随时都可能有老师拿着试卷就进了班级,说一句“同学们,接下来两节课,我们做一下某某试卷。”
    大考指的是新周考和模拟考。
    月考已经没有了,月考被模拟考顶替。
    原来的周考变成了新周考,五天一考。
    新周考虽然也不分班,但是会进行年级排名。
    学生们的成绩开始了频繁的升降,也导致了每个班的班主任更忙碌了。
    谁的成绩一有起伏,立马就被喊去谈话了。
    要是起伏过大,还会被叫家长,写检讨。
    不少学生打趣学校道“这是开启了真考海战术呀”
    当然,这些对陈舟,对前几名的同学来说,影响是不大的。
    只是多做几张试卷的区别。
    除了这些大小考,每天晚上老师发的试卷量也变多了,几乎没有再低于过10张。
    不过,讲义开始根据题型出了,不会每天都发。
    当然,整体的题量还是增加的。
    陈舟每天晚上要做完试卷,也至少得12点半了。
    也就难怪有学生把白天称为考海,把晚上称为题海,戏称自己每天都在海洋里泡着。
    也有学生把两者结合,取了个“真考题海战术”的名字。
    其实,复习到这个时间段,几乎所有的高中都开启了“考题海战术”。
    只不过,毛厂高中更夸张一点而已。
    “考题海战术”的唯一目的就是增加学生的答题熟练度,增加学生把前期复习的知识点,实际运用到相应的考卷上的能力。
    等到高考时,如果你磨合到了一种最佳状态,那你的高考成绩肯定就不会差。
    陈舟还是乐于接受这种“考题海战术”的。
    毕竟,他的错题集就需要这样的战术去“喂养”。
    当然,陈舟除了每天解决老师发的试卷外,他还会按照自己的学习计划接着学到2点多。
    然后,早晨的闹钟又被陈舟向前调了十五分钟。
    他发现随着新学期开学,离高考越来越近,很多同学一大早就去了教室。
    这给他送酸奶的行动,造成了一些不必要的阻碍。
    因为陈舟在班级的受关注度并不低,所以人多的时候,难免就有人注意他。
    一开始还好,可你每天都在同一地方蹲下,起来,这就很奇怪了。
    为了避免不必要的麻烦,陈舟索性起的再早一点。
    你们人都没来教室呢,该不会引起注意了吧
    相应的,晚上再睡早点嘛,保证每天该有的睡眠就行了。
    毕竟,给杨依依送了这么久的酸奶,也不好说不送就不送了,每天酸奶还是不能断的。
    时间就在这种紧锣密鼓中悄然流逝。
    陈舟本来期望能借着频繁的周考,把数学的小目标顺带着完成的。
    结果周考的数学考了两次140了,小目标还是一点变化都没有。
    他顿时迷惑了,怎么跟前置任务阶段一不一样,难道不是考试考到140
    陈舟回想了一下,想到阶段一时,那个“注意”才是重点
    于是他又看了一遍阶段二的注意。
    “注意此目标为唯一判定目标,由系统根据宿主实际成绩衡定。”
    比阶段一的“注意”多了半句话,由系统根据宿主实际成绩衡定。

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