已。
“这字儿是你自己写的”睿睿最近也让他爸妈拎着练字，尤其是他妈何净，一手漂亮的小楷，让人惊叹，据说，何净她爸爸，也就是睿睿外公，人家在当地还是挺有名的书画大家呢人家在民国时期，也是南地有名的公子哥。
所以，睿睿现在虽然正跟书法基础较劲儿，但是人家好字好画看的多了，自然也能品出字迹的好与坏。
湛湛也知道睿睿的事儿，因此，一听睿睿有此一说，就知道他这是认为小咚的字，相对于小咚的岁数来说，相当不错，而且应该还挺有潜力的
“你是说这字很好么”湛湛和睿睿不一样，虽然他老妈有心让他学一学书法和国画，奈何这小家伙儿就是坐不住，整天想着东窜西跳的，顽皮的很。
而韩子禾和楚铮也都是遵从孩子天性教育的，他们认为只要孩子没有原则上的错误，也不是傻玩儿乱闹，而他们交代的功课和任务，这孩子都能很好的完成，既这么着，他们两口子便也不强求孩子的爱好一定要随大流，只要他高兴，只要他能从自己现阶段的爱好中汲取有用的营养和只是，能够得到积极有益的锻炼，那就足够了。
所以，说这么多，也无非就是告诉大家，湛湛对于书法国画这类修身养性的技巧特长，基本上是七窍通了六窍一窍也不通啊
“嗯已经很好啦”睿睿其实也不是特别直观的确认小咚在书法上的潜力，只是他也有自己的方法，而且这方法还挺有用的，“我之前看到我外公评价一个学生的字，那人比小咚大许多呢，字也没有小咚的好”
“那可不一定，这一个人在书法上面有没有发展，可不是看他这字一时的好坏呢”湛湛在一旁泼冷水。
小咚听了，脸上的笑容也不那么灿烂了。
睿睿好笑的瞥湛湛一眼，告诉他，“你说的，当然也有道理可是，我也不是平白无故夸赞小咚的那次我外公评价那学生时，还专门给我讲了怹夸赞那学生的原因，并且指出了那学生字迹上的优缺点。
我刚这么看着，这样的字迹不但具有了那学生字迹的优点，而且还很好的规避了那学生字迹的缺点，你说，这是不是很有潜力很有发展”
“那”湛湛撇撇嘴，还想说点儿什么，一抬头，就看到小咚眼巴巴儿的看着他，小眼神儿那叫一个渴望和迫切，登时，他自己都不知道怎么回事儿，就将想说出的话忍住了，反道，“那还成吧”
其实，这话也不是什么特好听的话。
只是，到底是肯定的意味。
尤其，这还是湛湛说出来的。
所以，小咚一时之间竟感到相当知足呢
“什么还成啊明明看起来很漂亮、很悦目的样子”胖胖将头探了过来，咂巴着嘴说道。
小白对这家伙的智商已经明确的不怎么期待了。
实在是这小胖子的反应，太让人无语了
“胖胖啊”湛湛也让这小胖子搅局搅得无语了，他手臂一伸，搭在胖胖的肩膀上，脸上露出同情，顺手拍拍胖胖肩膀，用一副语重心长的语气告诉他，“胖胖啊，这存在感呢可遇而不可求当然，你要是想要这种，对于你而言呢，是不可求的存在感的话，大家都是好伙伴好朋友，也不是不能帮你。”
“哦。”胖胖因为肩膀上传来酸痛的感觉，一时光顾着咧嘴，只想着睁开湛湛的巴掌了，也没听湛湛说什么，条件反射的就应出声来。
这傻孩子小白看他那副傻样儿，不由得翻着一双形状漂亮的眼睛，很是无可奈何。
“呐你也知道，有事儿你说就是了，大家都会帮你的，所以你能不能就不要做一些智商不够，言语来凑的事儿呢这样你尴不尴尬的，也无所谓，反正，我们大家就都不感到尴尬了，多好”
“”终于听出湛湛在讥讽他的胖胖，登时就涨红了脸别误会，不是尴尬的，是让湛湛给气的。
“湛湛”韩品注意到胖胖攥起了小拳头，不由得干咳两声，提醒湛湛适可而止。
这欺负人，也是有技术技巧的，只朝一个人挤兑不算什么，但是不能让人家太下不来台不是
“什么叫智商不够，言语来凑”胖胖气势汹汹的反问道。
这是第一句，大家觉得这孩子也知道反击了，真不容易
不过，胖胖接下来的第二句，也可以说是下半句，则让大家啼笑皆非了。
他说“怎么着，人没你聪明，就不能说话了说法的权利，发言的权利，我也有你凭啥不让我说话啊”
“”这回，轮到湛湛沉默了同样，您也别误会，他这也不是内疚，而是诡异的觉得，这小胖子说的也没错儿。
比竟，人家脑子转不过来，那是天生的。
难不成，因为人家不够聪明，或者说不够灵活，就让人家做哑巴吧
反正，闹笑话的人都不感到别扭，旁人又何必替人家尴尬呢
“嗯你言之有理”湛湛沉默之后，第一句话，竟然是对胖胖言论进行肯定。
呵呵呵，这可真是这真是诡异的对话围观的小盆友，相当一致的这般认为着。
至此，由胖胖开始、经湛湛发展，再由胖胖延伸、经湛湛定出结论的歪楼行为，告一段落。
大家又回归了“小咚送请帖”这件事儿上来。
“小咚，你怎么说是欢送会呢”妞妞不知道什么时候，竟然搬了椅子，坐到小咚与明明之间。
“嗯，我就要回家了。”小咚听到妞妞问到正题，登时认真的看向她，点点头道，“我们已经在疗养所住很久了，小妹妹既然已经生出来了，自然就要回家啦而且，我们爸爸很快就要调动工作了，到时候，很可能就要离开b市呢”
说到这里，他挠挠脸，有点儿赧然的看向大家。
“这字儿是你自己写的”睿睿最近也让他爸妈拎着练字，尤其是他妈何净，一手漂亮的小楷，让人惊叹，据说，何净她爸爸，也就是睿睿外公，人家在当地还是挺有名的书画大家呢人家在民国时期，也是南地有名的公子哥。
所以，睿睿现在虽然正跟书法基础较劲儿，但是人家好字好画看的多了，自然也能品出字迹的好与坏。
湛湛也知道睿睿的事儿，因此，一听睿睿有此一说，就知道他这是认为小咚的字，相对于小咚的岁数来说，相当不错，而且应该还挺有潜力的
“你是说这字很好么”湛湛和睿睿不一样，虽然他老妈有心让他学一学书法和国画，奈何这小家伙儿就是坐不住，整天想着东窜西跳的，顽皮的很。
而韩子禾和楚铮也都是遵从孩子天性教育的，他们认为只要孩子没有原则上的错误，也不是傻玩儿乱闹，而他们交代的功课和任务，这孩子都能很好的完成，既这么着，他们两口子便也不强求孩子的爱好一定要随大流，只要他高兴，只要他能从自己现阶段的爱好中汲取有用的营养和只是，能够得到积极有益的锻炼，那就足够了。
所以，说这么多，也无非就是告诉大家，湛湛对于书法国画这类修身养性的技巧特长，基本上是七窍通了六窍一窍也不通啊
“嗯已经很好啦”睿睿其实也不是特别直观的确认小咚在书法上的潜力，只是他也有自己的方法，而且这方法还挺有用的，“我之前看到我外公评价一个学生的字，那人比小咚大许多呢，字也没有小咚的好”
“那可不一定，这一个人在书法上面有没有发展，可不是看他这字一时的好坏呢”湛湛在一旁泼冷水。
小咚听了，脸上的笑容也不那么灿烂了。
睿睿好笑的瞥湛湛一眼，告诉他，“你说的，当然也有道理可是，我也不是平白无故夸赞小咚的那次我外公评价那学生时，还专门给我讲了怹夸赞那学生的原因，并且指出了那学生字迹上的优缺点。
我刚这么看着，这样的字迹不但具有了那学生字迹的优点，而且还很好的规避了那学生字迹的缺点，你说，这是不是很有潜力很有发展”
“那”湛湛撇撇嘴，还想说点儿什么，一抬头，就看到小咚眼巴巴儿的看着他，小眼神儿那叫一个渴望和迫切，登时，他自己都不知道怎么回事儿，就将想说出的话忍住了，反道，“那还成吧”
其实，这话也不是什么特好听的话。
只是，到底是肯定的意味。
尤其，这还是湛湛说出来的。
所以，小咚一时之间竟感到相当知足呢
“什么还成啊明明看起来很漂亮、很悦目的样子”胖胖将头探了过来，咂巴着嘴说道。
小白对这家伙的智商已经明确的不怎么期待了。
实在是这小胖子的反应，太让人无语了
“胖胖啊”湛湛也让这小胖子搅局搅得无语了，他手臂一伸，搭在胖胖的肩膀上，脸上露出同情，顺手拍拍胖胖肩膀，用一副语重心长的语气告诉他，“胖胖啊，这存在感呢可遇而不可求当然，你要是想要这种，对于你而言呢，是不可求的存在感的话，大家都是好伙伴好朋友，也不是不能帮你。”
“哦。”胖胖因为肩膀上传来酸痛的感觉，一时光顾着咧嘴，只想着睁开湛湛的巴掌了，也没听湛湛说什么，条件反射的就应出声来。
这傻孩子小白看他那副傻样儿，不由得翻着一双形状漂亮的眼睛，很是无可奈何。
“呐你也知道，有事儿你说就是了，大家都会帮你的，所以你能不能就不要做一些智商不够，言语来凑的事儿呢这样你尴不尴尬的，也无所谓，反正，我们大家就都不感到尴尬了，多好”
“”终于听出湛湛在讥讽他的胖胖，登时就涨红了脸别误会，不是尴尬的，是让湛湛给气的。
“湛湛”韩品注意到胖胖攥起了小拳头，不由得干咳两声，提醒湛湛适可而止。
这欺负人，也是有技术技巧的，只朝一个人挤兑不算什么，但是不能让人家太下不来台不是
“什么叫智商不够，言语来凑”胖胖气势汹汹的反问道。
这是第一句，大家觉得这孩子也知道反击了，真不容易
不过，胖胖接下来的第二句，也可以说是下半句，则让大家啼笑皆非了。
他说“怎么着，人没你聪明，就不能说话了说法的权利，发言的权利，我也有你凭啥不让我说话啊”
“”这回，轮到湛湛沉默了同样，您也别误会，他这也不是内疚，而是诡异的觉得，这小胖子说的也没错儿。
比竟，人家脑子转不过来，那是天生的。
难不成，因为人家不够聪明，或者说不够灵活，就让人家做哑巴吧
反正，闹笑话的人都不感到别扭，旁人又何必替人家尴尬呢
“嗯你言之有理”湛湛沉默之后，第一句话，竟然是对胖胖言论进行肯定。
呵呵呵，这可真是这真是诡异的对话围观的小盆友，相当一致的这般认为着。
至此，由胖胖开始、经湛湛发展，再由胖胖延伸、经湛湛定出结论的歪楼行为，告一段落。
大家又回归了“小咚送请帖”这件事儿上来。
“小咚，你怎么说是欢送会呢”妞妞不知道什么时候，竟然搬了椅子，坐到小咚与明明之间。
“嗯，我就要回家了。”小咚听到妞妞问到正题，登时认真的看向她，点点头道，“我们已经在疗养所住很久了，小妹妹既然已经生出来了，自然就要回家啦而且，我们爸爸很快就要调动工作了，到时候，很可能就要离开b市呢”
说到这里，他挠挠脸，有点儿赧然的看向大家。