让他们去理解揣摩一句名言中的道理。
    刘风也不会布置太多作作业,可以说甚至没有。
    毕竟他这是素质教育,不是应试教育;他教的是做人,是给猴子们树立一个正确的三观,而不是一昧的只看成绩。
    孙悟空在刘风的教育之下,一天天的在发生着改变。
    这花果山之中,也不只有智猴一脉,还有其他灵猴,刘风已经将这些灵猴都收服了,总共将近三千只猴子。
    刘风教会他们搭建房屋,捕鱼捉虾,烹饪食物等等技能。
    而且因为刘风的存在,这智猴在猴群之中,地位也极为受到尊崇。
    这一次,整个猴群都迎来了重大的发展。
    一转眼,六年就过去了。
    猴子们因为有了刘风教授的吐纳之法,身体一天比一天硬朗。
    每天上下课,学习到新的知识,新的文化在他们当中开始绽放。
    虽然也有其他种群来骚扰,但是在孙悟空的带领之下,他们猴群将那些种群给击败,猴群也在花果山正式确立了统治地位。
    刘风又教猴子们耕种,开果园等技能。
    因为当这猴群在花果山确立了统治地位之后,敌人少了,这猴群必将迎来一个增长率的高峰。
    花果山的山果,虽然多,食物丰富,但是猴群的增长速度太快,食物迟早有一天供不应求。
    所以刘风才开始教授他们各项技能。
    经过了六年的教育,刘风的四十九个学生都有了不少成就,能够在开始带领猴群做出决策,建设花果山。
    这个猴群有着向一个社会的发展趋势,而刘风的学生接受的都是现代教育,而且六年的知识已经足够带动一个这样生产力落后的族群发展了。
    刘风的课程在三年级开始就新增了社会学。
    而且数学的程度也已经大大加深,加减乘除各种运算也都交给他们,而且学习到了现在的六年级,方程函数他们也都有了一定的涉及。
    刘风准备在完成九年义务教育之后,让这些学生到猴村之中普及教育。
    为了给这些猴子增加娱乐活动,刘风在这六年之中课可制造了不少乐器。
    这些乐器们分发给学生们,整个班被刘风组建成了一个合唱团。
    然后,为了开心,整个猴群都被召集在一起,搞起了篝火晚会。
    大家喝着酒酿时,歌声响了起来。
    在篝火前,刘风指挥着他的四十九个学生。
    开始大合唱一首歌曲。
    各种乐器声响了起来,随着风开始飘扬。
    整个花果山里响起几声婉转的鸟鸣,正是三足青鸟的鸣叫。
    接着孙悟空开始领头“大刀向鬼子们的头上砍去,唱”
    顿时乐声,合唱声一同响起,场面恢宏大气
    整个花果山在歌声之中沸腾起来。
    猴子们纷纷陶醉于歌声之中

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