在众人目光中走进招生处的是一位顶多30岁出头的年轻男老师。
    他个头偏矮,身材也瘦,但温和善目,单从面相上就给人一种莫名的亲近感。
    招生负责人原本心头一惊,生怕是何老师也凑巧回来,抬头看清这位男老师是谁后才松了一口气。
    “关老师来了啊。”一班的赵老师率先打了声招呼。
    “忙着呢”男老师笑着点点头,“我来拿一下我的书。”
    “一个学生办复读。”招生负责人应答后还顺便感叹了句,“活生生的七百分。”
    七百分复读关老师明显也吓了一跳,然后才把目光落到林霁身上和他对视了一眼,高挑的少年也礼貌地俯了俯身。
    “加油啊,云岛一高之光。”关老师笑着移开视线,走到茶几边整理上面的书册。
    “关老师这学期是不是带班啊,还教三个班的数学课,任务量够大的。”
    “对,三个。”抱起整摞书的男老师一边朝着门口走一边回应,“两个实验班,加我自己班,听从学校安排呗。”
    林霁听到这里忽然反应过来,正要出门的这位老师就是小蓝他们说的那位“关老大”。
    直到他带上了招生处的门,林霁才回神,对着那位招生负责人开口“不好意思,老师。我好像忘记带身份证了,我马上回去拿一下,这些资料就先放在这里,可以吗”
    “好,那你快去吧。”负责人点了点头,“等你回来再填表格。”
    “谢谢您。”林霁又偏身对着赵老师示意了一下,然后才匆匆迈开腿走出招生办公室。
    关老师抱着一大摞的教材走得并不快,林霁只追了半条走廊就在楼梯间拐角找到了他,并不大刻意地凑前两步,笑容温煦。
    “关老师,我来帮您抱着吧。”
    “啊,你拿一半就行了,谢谢。”抬头瞧见是刚才见过的超级尖子生,关老师也没有拒绝,分了一半的书本给他。
    “是要送到办公室吗”
    “对。”
    林霁比关老师高出不少,一路抱着书跟在他斜后方慢慢地走,礼貌询问为什么暑假期间还在学校工作,然后也就只是随便聊聊。
    “你是从哪里转来的,原学校也肯放”大概是觉得这孩子脾气文雅,关老师也多问询了几句。
    “临西四高,反正也算是高三毕业了,只是没参加高考,不完全是转学,也就没有放不放一说。”
    男老师点了点头,并没有过多地追问下去。他长着一双明显的笑眼,聊天时的语气也很随和,并不像寻常的教研组长那样给人威严峻厉的感觉。
    学校的板式楼梯是深灰色阶梯,搭配着古典蓝的砖纹,林霁一边注意着脚下,又一边观察着那些很有艺术感的图案,一直走到数学组所在的楼层,期间都没有再开启什么新话题,仿佛他真的只是来帮忙搬书的。
    关老师用脚尖推开一间办公室的门,里面空无一人,抬了抬下巴示意,“就放在这个桌子上就行,辛苦你啦,赶紧回去办入班手续吧,一会招生处该午休了。”
    “知道了。”林霁笑笑,正要转身的时候忽然停住,开口询问,“对了,关老师,我刚才听招生处的老师说,两个实验班的数学课都是您带的,那您一定会教我了。”
    “是啊,互相关照,优等生。”关老大语气轻松,并没有摆出什么老师的架子。
    “那您觉得我去哪个班级比较好呢。”林霁自然地接了一句。
    这话似乎是刚问到点子上,关老师抬头看着眼前的学生笑笑,几乎不用考虑就可以回答,“既然是实验班肯定都有过人之处,两个班级都很好,你放心选就行了。如果非要说建议的话,就看你自己情况,偏科理综就去赵老师的班里,偏主科就选何老师。不过,你应该没有弱项才对,所以哪个老师带都是一样的。”
    但凡有一科瘸腿也不可能考到700分段。
    “那关老师愿意带我吗”林霁忽然的一句问话让“关老大”都是一怔,随后又笑得和善。
    “我带的可是普通班,你不至于放着两根橄榄枝不碰,过来扯我的老树藤吧。”
    “可您刚才也说了,都是好老师,谁带都是一样的。”林霁绕了一大圈还是说出了真实想法。
    “因为我在这里人不生地不熟,只有一个朋友,他又很想跟着关老师学习,所以,如果高三一学年他在您的班级里,那我一定也会想跟着来的。只是不知道您愿不愿意收我。”
    这话落在耳朵里变成的无非是您愿不愿意收我的那个朋友。
    林霁听小蓝提起过,普通班分班暗箱操作非常严重,但既然家长能找关系送孩子进班,班主任必然也能有办法要出自己喜欢的学生。
    某位朋友是从实验班掉出来的,成绩肯定能压

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