灰原哀听到颜开的问题后疑惑道“缇欧她说有事,就提前离开了,怎么,缇欧出什么事了么”

    连灰原哀也不知道缇欧的事情,看来这次问题真的很大。

    颜开继续问道“我看到缇欧抱了只兔子来我们社团的活动室找东西喂它,所以就想问你到底是怎么回事”

    “兔子是小彤”

    灰原哀恍然大悟。

    “你知道那只兔子”

    颜开问灰原哀道。

    灰原哀想了想,然后对颜开道“这事一时半会说不清,我过来你这边吧。”

    “太慢了,我来找你吧,你说个地方。”

    对于缇欧的事情,颜开一刻也不想耽误,直接让灰原哀报出她所在位置,然后他自己过去。

    “好。”

    灰原哀点头,然后向颜开发了一个定位。

    不多时,颜开赶到了灰原哀发来定位的地方,此时的她正在和“少年侦探团”的孩子们在一起,他们见到颜开来了之后立刻非常高兴地上去打招呼。

    颜开随意点头应付,然后看向灰原哀道“小哀,那个小彤是怎么回事”

    灰原哀知道颜开着紧缇欧的事情,也不卖关子,直接道“小彤是我们班级饲养的兔子,原本明天小彤就要被送去食堂做成午餐,但是今天早上,关小彤的笼子却被人打开了,小彤也不知所踪,原本我还以为是负责照顾小彤的饲养员粗心大意,清理完笼子之后忘了关了,现在看来,是缇欧放走小彤并将它带走了。”

    班级饲养的兔子

    颜开思索了一下,然后便知道了这是怎么回事。

    东瀛是一个充满奇特文化的国家,有着许多有别于其他国家的教育方式,其中有一门特殊的课程,是东瀛小学的必修课,那就是“生命课”。

    这门课程中的一项内容,就是每个班级的学生必须饲养一种小动物,然后全班的学生会轮流照顾那种小动物,学生将那些小动物当做自己的孩子照顾,并为它们取名字,对它们无微不至的照顾,然后在它们长大之后吃掉它们

    虽然东瀛方面表示,这一教育方式看似残酷,但却是为了更好地教导孩子们尊重生命、理解生活、接受决定和规则,但在颜开看来,这完全就是狗屁不通。

    教导尊重孩子的方式有很多,完全没必要用则会这种残忍的方法,相反,这会激起很多孩子心中潜藏的凶性,这种掠夺其他生命的感觉会在一些孩子种生根发芽,虽然没有任何研究和证据表明,但是颜开觉得,东瀛初、高中学生中会有那么多虐待流浪小动物的学生,这个“生命课”起到的作用不可为不大。

    而除了激发凶性之外,这个“生命课”还是对孩子们的一种服从训练,哪怕有孩子对杀害自己亲手抚养长大的小动物心有不忍,但是在规则和“空气”的裹挟下,他们还是不得不违背自己内心的意愿,成为杀害自己当做孩子一样抚养的小动物的凶手,并吃下它们的尸体。

    服从规则,蔑视生命,这才是这个“生命课”教导给那些孩子们的。

    灰原哀继续道“原本班级饲养的兔子有六只的,但因为对照顾小动物没有经验,养死了五只,最后那只也就是小彤原本也要养不活了,当时刚好缇欧转校过来,是她上网找资料,还自学了一些乱七八糟的东西,才好不容易将小彤养活的,小彤这个名字也是她取的,所以她应该是不忍心小彤被杀死吃掉吧。”

    私立神间学校是在高中部之后才开始放开招生的,小学部和初中部击败只接受推荐入学,也就是那些家里有钱有关系的学生才能入读,他们都是一群连自己都需要人照顾的少爷小姐,让他们照顾小动物,怎么可能所以对于“生命课”并不在意,饲养小动物的时候也完全不用心,这种情况连老师都麻木了,也就懒得说那些学生,任由饲养的小动物被折腾死,如果小动物提前死了,只要不是病死了,那就照例送到食堂加餐。

    连玲和灰原哀对那些小动物也并不上心,玲是觉得把时间和感情浪费在一些注定要被吃掉的生命上是浪费,而灰原哀用小白鼠做实验习惯了,对这些小动物的死很难上心。

    唯有缇欧,她是第一次照顾小动物,而且她是中途转学,不清楚“生命课”的各种规矩,也没人和她说,不知道小彤养大了是要被吃掉的,对它倾注了很多情感,现在学期快要结束了,“生命课”的“年终大考”要开始,老师才通知大家明天的午餐会很丰盛,让缇欧知道了原来这才是“生命课”的真正模样。

    “生命课啊”

    吉田步美听到灰原哀的话后不由凑了过来“我们班级的生命课也是昨天结束的,老师让我们投票,选择将养的小鱼是放生还是吃掉,最后班级投票是吃掉,今天中午的鱼生,我一点都吃不下去”

    说完,吉田步美的眼神暗淡了下去。

    那些小鱼她同样照顾过,还是给它们取过名字,甚至不同的学生照顾它们还会给它们另外取名字,最后甚至还会为它们应该叫什么名字而吵起来,但这一切都是那么有趣,可惜,这都在今天中午结束了,它们都变成了鱼生。

    “是么我倒是觉得挺好吃的”

    小岛元太嘟囔道。

    他照顾小鱼都是敷衍了事,对它们没有什么感情,所以吃的时候没有任何心理负担。

    “元太”

    圆谷光彦用手肘锤了一下小岛元太的肚子,小岛元太立刻闭嘴。

    颜开听了吉田步美话后又是一阵冷笑。

    很好,少数服从多数,说是让学生们选择,但问题是,这里最大的恶人不是逼着大家做出选择的老师么而且为什么只有放生和吃掉两个选项,而没有继续抚养,为生命尽责这个选项

    所以说啊,东瀛这是准备把学生们教育成什么样的冷血怪物啊请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费找书加书可加qq群952868558</p>

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