第139章 推手4 (2/2)
像是突然想到什麼，表情不太明朗，“啊，也不全都這樣，是有一個很討人喜歡”格雷女士低下頭，讓垂在兩旁的髮絲掩蓋了表情，“不過那樣一來，反而就不像個syther了。”
她的聲音依然低沈優雅，但也因此聽不出喜怒，harry不太確定這算是褒還是貶，不過他仔細一想，突然發現自己很認同這句話，比如說雖然harry自己最引以為榮的dubedore校長也是出自於gryffdor，也常有校長偏心自己學院的傳聞，但老實說，harry是一點也沒有看出來dubedore有什麼gryffdor的特質。
“好像每個學院都有那種彷彿分錯學院的學生，”harry歪著頭思考，“難道分類帽也會出錯嗎”
“分類帽是不可能出錯的，”半透明的灰衣女子堅定的否決，“四個學院的創始人告訴分類帽他們各自選擇學生的特質，但一個人的人格本來就不止一種成分，勇敢的人並不是不狡猾，喜愛和平的人不一定膽小，聰明的人可能懦弱，自私的人也有忠誠，分類只能把一個人心中比較突出的特質挑出來，再說了，你是一個什麼樣的人、和你想要成為什麼樣的人，分類帽都會參考，因為因為四位創始人認為，他們應該給本身沒有，卻嚮往某些特質的學生一個機會。”
“你的意思是說，如果一個膽小的人想要變勇敢，他就可以去gryffdor”
“當然”格雷夫人絲毫沒有遲疑，“這裡是hogarts，它是一間學校，用意就是照顧、保護未成年的孩子，並教育、引導孩子成為他想要成為的巫師或女巫，如果一個人天生蠢笨，卻嚮往知識，他就有資格進入revance。”
harry絲毫沒有懷疑過hogarts，只是他也從來沒有去想過，學校之所以為學校的意義，因此，他也些震撼的眨眨眼，“那麼syther呢他們那麼排斥麻瓜出生的孩子，如果那些孩子也想要功成名就、或者天性邪惡狡猾”
“那麼他就可以去。”格雷女士豪不猶豫的說，接著不太高興的皺了皺鼻子，“就是在那裡會活得辛苦一些，不過，本來也不是人人都能成功做到他們想要的。另一方面，我認為你應該注意語言，沒有什麼學院會收所謂
天性邪惡狡猾的學生每個學院都有自己的個性，你可以依照自己的喜好或私人恩怨來討厭或喜歡一個學院，但是發表syther的人都天性邪惡狡猾，那就太過分了些。”
格雷女士擺正了神色，“both的運用可不能這粗暴，作為一位使用語言來施展魔法的巫師，我們都必須慎言。”
harry不太明白話題會和轉變得如此肅穆，被一位幽靈教訓，讓他感到有點不愉快，因此他不以為然的說，“公共場合我當然不會亂說話，我又不是真的像報紙說的那樣喜愛散播謠言，這只不過是私下交談中”
“有時候私下的交談才更接近你心裡的想法。”格雷女士直言。
“但我並不是真的認為他們全部都是，我只是在形容、比較片面的”
“這不是一個好習慣，harry，”格雷女士搖著頭打斷他，“我們回到剛才的話題，你認為是先有學院還是先有the great four這個詞”
“這難道不是一回事嗎”
“但是如果沒有學院，又怎麼會出現the great four這個名詞呢”
harry張開嘴，卻沒有想好要回答什麼，另一方面，他被教育的怒氣快速的消退，理智回升並開始困惑，這位幽靈莫非是刻意找他談話的嗎
格雷女士也並沒有等harry回答，她接著說，“我們用比較現實的例子好了，比方說因為無法拒絕一個過分熱情的人請求合照的邀請，而被說成愛慕虛榮，你覺得這是一種謹慎的行為嗎”
harry倒抽一口氣，驚訝和憤怒複雜的在他眼裡打轉，harry自己二年級的時候就是因為被迫跟黑魔法防禦學的教授合照，而老是被snae諷刺“愛慕虛榮”，但這是很久以前的事情了，他完全沒想過會與一個毫無交集的幽靈談論這個。
“請原諒，我只是希望能讓你更加感同身受。我們說回學院當個人成就或者名氣高於學院時，人們就會把這個人的主張加諸在學院身上，但別忘了，在最初的分類儀式上，分類帽也不過是把孩子當下腦還裡最明顯的特質給找出來而已。”
harry眨了眨眼，這點他倒是從沒懷疑過。
“所以當你精細地去分析個人與學院之間本質上的區別，我認為你會為你現在的困境找到一條新的突破口。”
聽到格雷夫人的結論，harry暫時放下思考，他停下腳步，轉頭認真的看著半透明的女士，“呃，沒有冒犯的意思，格雷女士，如果此刻我腦海的想法不是因為過分自大，你為什麼我是說，我感覺你想要幫助我，但是為什麼”
格雷夫人聽到harry的疑惑，揚起一抹淺笑，“我還在想說你什麼時候要問呢其實也沒什麼，只因為你總是讓我想起好久好久以前，在我生前、在我還沒迷失初衷犯下大錯前的回憶。”
她這樣解釋，同時在笑容裡滲透一抹哀傷的眷戀，“那是我平生度過最美好的一段，在我死後從來沒有回憶過，我總是在悔恨啊，原諒我這樣囉唆的老幽靈吧這算不上什麼幫助，你就當作陪一個孤僻老幽靈說說話就好啦。”
harry張開嘴還想再說點什麼，卻見格雷夫人停頓在空中，“你的目的地已經到了。”她伸出珍珠白的手臂往前指，“至於學院的討論，期待下一次聊天時，你能有先的見解。”
說著，便鑽入其中一片石牆，消失不見。
harry悻悻然的閉上嘴，盯著自己上課的教室大門，若有所思地踏進去。
她的聲音依然低沈優雅，但也因此聽不出喜怒，harry不太確定這算是褒還是貶，不過他仔細一想，突然發現自己很認同這句話，比如說雖然harry自己最引以為榮的dubedore校長也是出自於gryffdor，也常有校長偏心自己學院的傳聞，但老實說，harry是一點也沒有看出來dubedore有什麼gryffdor的特質。
“好像每個學院都有那種彷彿分錯學院的學生，”harry歪著頭思考，“難道分類帽也會出錯嗎”
“分類帽是不可能出錯的，”半透明的灰衣女子堅定的否決，“四個學院的創始人告訴分類帽他們各自選擇學生的特質，但一個人的人格本來就不止一種成分，勇敢的人並不是不狡猾，喜愛和平的人不一定膽小，聰明的人可能懦弱，自私的人也有忠誠，分類只能把一個人心中比較突出的特質挑出來，再說了，你是一個什麼樣的人、和你想要成為什麼樣的人，分類帽都會參考，因為因為四位創始人認為，他們應該給本身沒有，卻嚮往某些特質的學生一個機會。”
“你的意思是說，如果一個膽小的人想要變勇敢，他就可以去gryffdor”
“當然”格雷夫人絲毫沒有遲疑，“這裡是hogarts，它是一間學校，用意就是照顧、保護未成年的孩子，並教育、引導孩子成為他想要成為的巫師或女巫，如果一個人天生蠢笨，卻嚮往知識，他就有資格進入revance。”
harry絲毫沒有懷疑過hogarts，只是他也從來沒有去想過，學校之所以為學校的意義，因此，他也些震撼的眨眨眼，“那麼syther呢他們那麼排斥麻瓜出生的孩子，如果那些孩子也想要功成名就、或者天性邪惡狡猾”
“那麼他就可以去。”格雷女士豪不猶豫的說，接著不太高興的皺了皺鼻子，“就是在那裡會活得辛苦一些，不過，本來也不是人人都能成功做到他們想要的。另一方面，我認為你應該注意語言，沒有什麼學院會收所謂
天性邪惡狡猾的學生每個學院都有自己的個性，你可以依照自己的喜好或私人恩怨來討厭或喜歡一個學院，但是發表syther的人都天性邪惡狡猾，那就太過分了些。”
格雷女士擺正了神色，“both的運用可不能這粗暴，作為一位使用語言來施展魔法的巫師，我們都必須慎言。”
harry不太明白話題會和轉變得如此肅穆，被一位幽靈教訓，讓他感到有點不愉快，因此他不以為然的說，“公共場合我當然不會亂說話，我又不是真的像報紙說的那樣喜愛散播謠言，這只不過是私下交談中”
“有時候私下的交談才更接近你心裡的想法。”格雷女士直言。
“但我並不是真的認為他們全部都是，我只是在形容、比較片面的”
“這不是一個好習慣，harry，”格雷女士搖著頭打斷他，“我們回到剛才的話題，你認為是先有學院還是先有the great four這個詞”
“這難道不是一回事嗎”
“但是如果沒有學院，又怎麼會出現the great four這個名詞呢”
harry張開嘴，卻沒有想好要回答什麼，另一方面，他被教育的怒氣快速的消退，理智回升並開始困惑，這位幽靈莫非是刻意找他談話的嗎
格雷女士也並沒有等harry回答，她接著說，“我們用比較現實的例子好了，比方說因為無法拒絕一個過分熱情的人請求合照的邀請，而被說成愛慕虛榮，你覺得這是一種謹慎的行為嗎”
harry倒抽一口氣，驚訝和憤怒複雜的在他眼裡打轉，harry自己二年級的時候就是因為被迫跟黑魔法防禦學的教授合照，而老是被snae諷刺“愛慕虛榮”，但這是很久以前的事情了，他完全沒想過會與一個毫無交集的幽靈談論這個。
“請原諒，我只是希望能讓你更加感同身受。我們說回學院當個人成就或者名氣高於學院時，人們就會把這個人的主張加諸在學院身上，但別忘了，在最初的分類儀式上，分類帽也不過是把孩子當下腦還裡最明顯的特質給找出來而已。”
harry眨了眨眼，這點他倒是從沒懷疑過。
“所以當你精細地去分析個人與學院之間本質上的區別，我認為你會為你現在的困境找到一條新的突破口。”
聽到格雷夫人的結論，harry暫時放下思考，他停下腳步，轉頭認真的看著半透明的女士，“呃，沒有冒犯的意思，格雷女士，如果此刻我腦海的想法不是因為過分自大，你為什麼我是說，我感覺你想要幫助我，但是為什麼”
格雷夫人聽到harry的疑惑，揚起一抹淺笑，“我還在想說你什麼時候要問呢其實也沒什麼，只因為你總是讓我想起好久好久以前，在我生前、在我還沒迷失初衷犯下大錯前的回憶。”
她這樣解釋，同時在笑容裡滲透一抹哀傷的眷戀，“那是我平生度過最美好的一段，在我死後從來沒有回憶過，我總是在悔恨啊，原諒我這樣囉唆的老幽靈吧這算不上什麼幫助，你就當作陪一個孤僻老幽靈說說話就好啦。”
harry張開嘴還想再說點什麼，卻見格雷夫人停頓在空中，“你的目的地已經到了。”她伸出珍珠白的手臂往前指，“至於學院的討論，期待下一次聊天時，你能有先的見解。”
說著，便鑽入其中一片石牆，消失不見。
harry悻悻然的閉上嘴，盯著自己上課的教室大門，若有所思地踏進去。