第4章 第4章 (2/2)
跟辫儿的话是什么意思阿你想让辫儿跟栀娘说什么”
郭老师也侧过身与王惠脸对脸。“上午林老来了，那些东西是林老带来的。说是栀娘做的，表表孝心。给我送了一个大褂。还带来了3双布鞋和3付鞋垫子还有一些糕点。林老说是给孩子们的，其实，我心里也明镜，是给辫儿的。”
“那你还分给其他人。听说自闭症的孩子虽然不说话，但是都挺细心敏感的。你这么做，下回那孩子来了，看见了生气”
“有林老教育着，那孩子是个好孩子。她不知道辫儿的尺码，做的鞋的大小都是不一样的。况且林老也说了，是带给孩子们的。估计也不想让辫儿觉得太特殊吧。”
“那你晚上，与辫儿的话，是什么意思”
“林老说，想拜托咱们，让辫儿刺激，刺激她。她既然对辫儿有反应，说明还没有完全封闭。医生说，让能触动她的人多与她接触接触。”
“栀娘真的是个好孩子。我看了那些泼猴的鞋子，做的极为认真的。针脚细致。勾边也结实。10岁的孩子会这些，挺不错的。你说这么好的孩子，怎么就能遭受这些呢。”王惠止不住的叹息。她没有自己的孩子，而且家中的徒弟也都是男孩子。第一次见到林语栀的时候她还是小小的一只，站在凳子上才能够到鼓面。虎头虎脑的学着大人的模样打着京韵大鼓，软软诺诺的叫她姨姨的样子，真的是可爱极了。“刚子，回头我与磊子去说。要是磊子能让栀娘恢复正常。那他可就做了件大善事阿。”。
郭老师也侧过身与王惠脸对脸。“上午林老来了，那些东西是林老带来的。说是栀娘做的，表表孝心。给我送了一个大褂。还带来了3双布鞋和3付鞋垫子还有一些糕点。林老说是给孩子们的，其实，我心里也明镜，是给辫儿的。”
“那你还分给其他人。听说自闭症的孩子虽然不说话，但是都挺细心敏感的。你这么做，下回那孩子来了，看见了生气”
“有林老教育着，那孩子是个好孩子。她不知道辫儿的尺码，做的鞋的大小都是不一样的。况且林老也说了，是带给孩子们的。估计也不想让辫儿觉得太特殊吧。”
“那你晚上，与辫儿的话，是什么意思”
“林老说，想拜托咱们，让辫儿刺激，刺激她。她既然对辫儿有反应，说明还没有完全封闭。医生说，让能触动她的人多与她接触接触。”
“栀娘真的是个好孩子。我看了那些泼猴的鞋子，做的极为认真的。针脚细致。勾边也结实。10岁的孩子会这些，挺不错的。你说这么好的孩子，怎么就能遭受这些呢。”王惠止不住的叹息。她没有自己的孩子，而且家中的徒弟也都是男孩子。第一次见到林语栀的时候她还是小小的一只，站在凳子上才能够到鼓面。虎头虎脑的学着大人的模样打着京韵大鼓，软软诺诺的叫她姨姨的样子，真的是可爱极了。“刚子，回头我与磊子去说。要是磊子能让栀娘恢复正常。那他可就做了件大善事阿。”。