第12章 12% (2/2)
点来拜访的，不过前几次找你，谭老师好像人都不在。”
这话就说得假了。
一个是在实验初中教书，一个是女儿在实验初中读书真要有心来拜访，还能拜访不上
只是托辞罢了，且还是不怎么走心，也不怎么拿别人当回事的托辞。
到底是多少年从事教学，对行政事务甚少关心至此时，谭老师脸不由得僵了僵。
这位胡老师是数学特级教师，算是有两把刷子。但厉害的与其说是她本人，倒不如说是她丈夫也是鹿门市教学系统的一把手。
谭老师不甚自然地客气了几句，“大概是前段时间班主任吴老师游学去了，我帮他带了好几天课，胡老师你才没见着我。”
中年女人不以为意地笑了笑，伸手把冯梦醒往身边搡了搡，唇边衔着笑若不经意地问“对了谭老师，刚才我好像听你说抄”她转眸，视线扫去“是抄什么”
本来按谭老师本人的想法，两个孩子成绩都很好，不管是谁抄谁，又不管是批评谁最后势必都是要挫伤一个人的积极性。
抄袭是原则性问题，但有的事情不能过分讲原则。
是而他原本打算用和稀泥的方式解决这件事情，此刻被当事家长问起，谭老师一板一眼的正经又上了身，他道“是这样的这次数学，这两个小孩都考了满分。最后一题呢比较难，班上只有她们两个用布朗定理做出来了”
“这个我教过梦醒，”中年女人微微颦眉，言语冷淡，字里行间却都是针锋相对“她会做，这有什么问题吗”
谭老师是标准的知识分子，属于骨子里清高，认理不认人的那种人。此前虽然想用和事老的方式解决问题，那也只是为了学生，不是为了偏帮谁。
此时乍一听冯母说话明显带出了一波指向性，谭老师就明显面露不满了，“胡老师，不是我说如果只是会用布朗定理那倒没什么，只是这两个小孩最后一题是一模一样啊连错别字都一模一样那不是抄还能是什么”
冯母淡淡瞟过来一眼，“谭老师的意思是说，抄人试卷的是我家梦醒”
谭老师被这话噎了噎，“也不是这话”
“谭老师，”冯母淡笑着道“梦醒是我的小孩，也是被我从小教育到大的学生，她是什么品行我很清楚”
言及此，她眼光淡静自童谣面上扫过，声音不大，但却字字分明，“只有别人抄梦醒，我家梦醒不可能抄别人。”
谭老师，“”
眼看着冯母要把小事化大，谭老师很头疼。然而此刻顺着冯母的话讲下去固然不对，跟她杠起来又像是在无缘故地偏袒另个人然而连谭老师自己也不能十分地断定，谁就一定是抄人谁是被抄的。
忽而一道声音轻轻落下，“抄的人是冯梦醒。”
循着那声望去女孩黑发柔顺披散在肩，肤白，眸黑，脸颊娇小只巴掌大，身量未高形容也未完全长开，但却已经透着小荷才露尖尖角的美丽。
以及，初生牛犊不怕虎的，坚定。
冯母一听就冷笑，“小同学，你说是就是无凭无据，你说我家梦醒抄的你，说不定是你贼喊捉贼呢”
“因为我没有抄袭，”童谣面色坦然“所以如果我和冯梦醒中间有一个人作弊，那个人就只能是冯梦醒。”
这般的笃定，倒是让谭老师侧目多看了几眼。面上虽未有表示，心里天平却不自禁地倾斜了三分。
这个年龄的孩子，若真有心虚，多半是不可能演得出这样态度的。
冯母听了一笑，也不多跟童谣争辩，只是道“这事就麻烦谭老师你来处理了。”她说着，一边朝谭老师的方向瞟了眼，不疾不徐地道“反正梦醒的品行我了解，她是不会做这种事情的。”
谭老师，“”
谭老师心里也感到燥郁本来为了学生自尊，他是极不愿意表态然而她这字字句句摆明了是在逼着他表态。
冯梦醒眸微垂，下唇紧咬，仿佛不经意，只那唇色浮出的白反映她动作间的用力。
一时安静。
于是下一刻入耳悠然的男声便也显得分外的清晰，
“谣谣的品行我也了解，”晚风中，男人的声线清淡却也有力，一字一句若玻璃珠般跳跃击打在耳鼓“所以我知道她不会做这种事情。”
在那温凉风里，童谣回眸。
便见男人颀长身躯扶栏而立，晚霞散落如粉紫烟雾，而他立定在那重重霞光中，薄唇微勾，眼眸不偏不倚地瞧向她。
那说话的人是陆知行。
这话就说得假了。
一个是在实验初中教书，一个是女儿在实验初中读书真要有心来拜访，还能拜访不上
只是托辞罢了，且还是不怎么走心，也不怎么拿别人当回事的托辞。
到底是多少年从事教学，对行政事务甚少关心至此时，谭老师脸不由得僵了僵。
这位胡老师是数学特级教师，算是有两把刷子。但厉害的与其说是她本人，倒不如说是她丈夫也是鹿门市教学系统的一把手。
谭老师不甚自然地客气了几句，“大概是前段时间班主任吴老师游学去了，我帮他带了好几天课，胡老师你才没见着我。”
中年女人不以为意地笑了笑，伸手把冯梦醒往身边搡了搡，唇边衔着笑若不经意地问“对了谭老师，刚才我好像听你说抄”她转眸，视线扫去“是抄什么”
本来按谭老师本人的想法，两个孩子成绩都很好，不管是谁抄谁，又不管是批评谁最后势必都是要挫伤一个人的积极性。
抄袭是原则性问题，但有的事情不能过分讲原则。
是而他原本打算用和稀泥的方式解决这件事情，此刻被当事家长问起，谭老师一板一眼的正经又上了身，他道“是这样的这次数学，这两个小孩都考了满分。最后一题呢比较难，班上只有她们两个用布朗定理做出来了”
“这个我教过梦醒，”中年女人微微颦眉，言语冷淡，字里行间却都是针锋相对“她会做，这有什么问题吗”
谭老师是标准的知识分子，属于骨子里清高，认理不认人的那种人。此前虽然想用和事老的方式解决问题，那也只是为了学生，不是为了偏帮谁。
此时乍一听冯母说话明显带出了一波指向性，谭老师就明显面露不满了，“胡老师，不是我说如果只是会用布朗定理那倒没什么，只是这两个小孩最后一题是一模一样啊连错别字都一模一样那不是抄还能是什么”
冯母淡淡瞟过来一眼，“谭老师的意思是说，抄人试卷的是我家梦醒”
谭老师被这话噎了噎，“也不是这话”
“谭老师，”冯母淡笑着道“梦醒是我的小孩，也是被我从小教育到大的学生，她是什么品行我很清楚”
言及此，她眼光淡静自童谣面上扫过，声音不大，但却字字分明，“只有别人抄梦醒，我家梦醒不可能抄别人。”
谭老师，“”
眼看着冯母要把小事化大，谭老师很头疼。然而此刻顺着冯母的话讲下去固然不对，跟她杠起来又像是在无缘故地偏袒另个人然而连谭老师自己也不能十分地断定，谁就一定是抄人谁是被抄的。
忽而一道声音轻轻落下，“抄的人是冯梦醒。”
循着那声望去女孩黑发柔顺披散在肩，肤白，眸黑，脸颊娇小只巴掌大，身量未高形容也未完全长开，但却已经透着小荷才露尖尖角的美丽。
以及，初生牛犊不怕虎的，坚定。
冯母一听就冷笑，“小同学，你说是就是无凭无据，你说我家梦醒抄的你，说不定是你贼喊捉贼呢”
“因为我没有抄袭，”童谣面色坦然“所以如果我和冯梦醒中间有一个人作弊，那个人就只能是冯梦醒。”
这般的笃定，倒是让谭老师侧目多看了几眼。面上虽未有表示，心里天平却不自禁地倾斜了三分。
这个年龄的孩子，若真有心虚，多半是不可能演得出这样态度的。
冯母听了一笑，也不多跟童谣争辩，只是道“这事就麻烦谭老师你来处理了。”她说着，一边朝谭老师的方向瞟了眼，不疾不徐地道“反正梦醒的品行我了解，她是不会做这种事情的。”
谭老师，“”
谭老师心里也感到燥郁本来为了学生自尊，他是极不愿意表态然而她这字字句句摆明了是在逼着他表态。
冯梦醒眸微垂，下唇紧咬，仿佛不经意，只那唇色浮出的白反映她动作间的用力。
一时安静。
于是下一刻入耳悠然的男声便也显得分外的清晰，
“谣谣的品行我也了解，”晚风中，男人的声线清淡却也有力，一字一句若玻璃珠般跳跃击打在耳鼓“所以我知道她不会做这种事情。”
在那温凉风里，童谣回眸。
便见男人颀长身躯扶栏而立，晚霞散落如粉紫烟雾，而他立定在那重重霞光中，薄唇微勾，眼眸不偏不倚地瞧向她。
那说话的人是陆知行。