为什么这么说。

    是什么特殊的人么

    他还是老实的回道:“内,看到了。”

    “接下来一段时间,你可能也会经常见到他,这个小孩也学作编曲,刚听过来感觉不错,说不定你们以后会交流一下”方d感叹道。

    他真是越来越惜才了,那种有可以独自作曲的孩子比如眼前南俊他们这样的实在是太少了。

    可惜也不知道刚才那个孩子能不能接受黑泡的风格。刚听他说还练习舞蹈,讲话声音听起来也不错,慵懒带点温柔的声音挺适合ra的。

    金南俊脑子在刷屏

    现在小孩都这么厉害了么

    我是不是“失宠”了

    想了想他玧其哥也是这个年纪开始作曲,也没什么不合理了。

    不过调动他的兴趣,嘴上只是回道:“内,有机会的话,一定会的。”

    他有几分想听对方的音乐,但不知道该不该开口。

    方时赫看他的表情,也知道了大概。

    转回去先不管这个用脸表演的大个子,只是先听着他交来的作业。

    过了一会儿,他放下耳机才开口:“这次还可以,还是得继续改。”

    他顿了顿,“想听”

    金南俊连忙点点头,心想,听您这么卖关子,能不好奇么方时赫打开外放,按下播放键一种幽静柔和的旋律流淌而出,意外的脑中有各种各样的画面感出现,因为生涩的原因,中间会有停一停再改变旋律的感觉,但是总的来说,每段旋律是很好的。

    “怎么样”方时赫往后靠着自己的座椅看着他。

    金南俊反应过来,对于不是黑泡音乐有些意外,但很快让人沉静在音乐中。

    听到d的话,恍然道:“除了衔接处理的不好,其他旋律方面没什么大问题。”

    “这孩子应该还没有学过编曲,所以我把你们的好的作品给他作参考了”

    他又停了音乐,在电脑上操作了下,又道:“你回去让玧其也听下,让他也把听过的感受告诉我。”然后递回u盘给金南俊。

    金南俊对于d给别人听他们的曲子有些意外,按理说是不会把像他们练习生的曲子随意给别人听的,心里猜想男孩应该跟d是很亲近的关系,于是面不改色的接过,并迅速回去了。

    方时赫看这个大个子有些急匆匆的模样也有些好笑

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